清晨，漫步在乡间小路上，看东方冉冉升起的太阳，为大地披上缕缕霞光。林荫下，小鸟在清脆的歌唱，晶莹的露珠熠熠发光。呼吸着大地的芬芳，领略着大自然的风光；撷一把露珠，轻盈地浮在脸上，感受它的清凉。

　　时间过的很快，不知不觉都快期中考试了！

　　这天全体老师要求我们集中复习，背课文，背英语，背数字公式！其他音乐美术啥的不参与考试和评分！

　　其他科目的我还是比较有信心的，除了数学！

　　昨天老师抽查的时候发挥不错，今天应该也ok吧？

　　“一、周长

　　长方形的周长=(长+宽)x2，呃……”

　　“嗯……长方形的面积等于……等于………长x宽”

　　“…………”

　　“等于什么”组长问道！

　　“长方形的面积=长x宽”我终于记起来了！

　　“正方形的周长=边长x4……”

　　…………又是短暂停顿……

　　“方形的面积等于……等于…………

　　……

　　…………昨天我在老师那里还背过的！”我尴尬的说道！

　　怎么这么快就忘了？昨天不是这样的啊！

　　“老师，这里有同学找！”组长举了举手！

　　这人，你来真的啊！

　　老师背着手走了过来！

　　“老师，刘悦熙要说你在她会背的好一点！”组长面无表情的说道！

　　组长这是把我往火坑里推啊，昨天那是运气，今天还行吗？

　　“开始吧”老师看了看我说道！然后就做出一副很认真的样子把耳朵竖了起来！

　　合着这是让我重新开始呢？老子拼了！

　　“一、周长

　　长方形的周长=(长+宽)x2

　　长方形的面积=长x宽

　　正方形的周长=边长x4

　　方形的面积等于……等于…………

　　…………边长x边长”

　　老师点了点头。

　　组长听到这里都意外了！

　　“解方程时常用的关系式…………

　　一个加数=和一另一个加数

　　被减数=…………

　　………………”

　　死寂……——

　　“咳；差加——”老师咳了咳提示我！

　　“噢~差+减数。

　　减数…………减数…………”我使劲朝周伟挤眉弄眼，周伟秒懂的看了看书回以我口型“被减数”