林则遗憾地摊手，“以后宋一就会明白，跟我做生意是不会吃亏的，这叫做我们双赢。”
接下来的课程是冥想课，这门课程是引气入体的基础。
冥想课跟自然课一样，都是课内课外的授课形式相结合，也就是既有课内理论，也有课外实践。
现在的法诀跟宋一以前修炼的功法已经有了很大的差别，更大的差别是老师的授课方式。
“师父领进门，修行靠个人”，这是以往修炼的惯用模式。师父传授功法，在你遇到瓶颈时指点一二，剩下的还得靠自己去悟。
可现在的老师把每句话都给你讲解得清清楚楚，一二三四列好了要点，好像恨不得把灵气直接塞进你的身体里。
被这么一讲解，修炼一下子就不神秘了。
“这几个要点都要背下来！一会儿我看谁不规范，就让他抄一百遍，只能手抄，不能用引神笔！”
宋一目瞪口呆:修炼，是这么简单粗暴的事情吗？
课内理论讲解完后，老师就激发了教室内的法阵，将他们传送到了顿悟峰上，开始课外实践。
对于初入冥想者来说，冥想环境是很重要的，顿悟峰就是一个极佳的环境条件。
它就在操场边上，距离教学楼较远，是有着接天之资的一座山峰，山下就是一个小型的天然灵脉，因此山上的灵气浓度比其他地方都要高。
这座山是当初的学校创始人使用移山倒海之能搬到学校来的，据说曾有不少人在这座山上感应天地，获得突破，因此得名为顿悟峰。
当然，这些人的感应与突破反哺了顿悟峰，将它洗礼得越发神气盎然，卓尔不凡。
活到宋一这个年纪，就是直接拿灵脉修炼都试过，更多的天灵地宝也见过，所以顿悟峰对她来讲不算稀奇。
看着大家一字排开，在蒲团上进行打坐，宋一有疑问的是，“老师，这么多人一起冥想吗？”
宋一始终觉得，修炼是很私人的事情。顿悟峰的环境是不错，但大家挨得这么近，还有效果吗？
当然，学校人多，光他们班就有五六十人，一年级有四十多个班，除了他们班外可能还有其他班级正在授课，想要独霸顿悟峰有点难。
但如果无法拥有单独的山头，那不是自己待在修炼室，或是静室的效果更好吗？
“这是个好问题。根据群体效应研究，群体冥想更容易引动规则效果，从而达到相互促进，相互提高的效果，这个效应已经有多个事实案例作为佐证。宋一同学如果感兴趣的话，可以研读一下相关论文哦。”
宋一迷茫地眨眨眼睛:真的是这样吗？她感觉她的经验又受到了挑战。
又是“效应”又是“论文”的，宋一不懂，想反驳都抓不到关键。
还是吃了没文化的亏啊。
“好了，各位同学按照我刚才说的要点开始吧。”
虽然宋一心里的疑惑还没完全解开，但她还是决定按照老师说的试试看。
没想到这个“老师上赶着喂饭吃”的方法真的好用。不过一刻，她就开始感觉到灵气往自己身体里面涌。
只要灵气停留并转化为灵力，在体内循环一个大周天，就算是引气入体成功了。
宋一以前就是老天赏饭吃的类型，现在跟老师喂饭双管齐下，效果不是一般的好。
上辈子她光是引气入体，就花了七天时间，但就这，已经是天赋惊人了。
经年累月的修炼才完成引气入体的比比皆是。
宋一没想到这种逐字逐句的讲解效果竟然会这么好，难怪灵根天赋已经不再是这个世界最看重的东西了。
她有些感慨:不说别的，现在这个修炼条件是以前无法比的。
修炼的准入门槛降低，“人人修仙”不再是一句空话，这个修真界必然会更加繁荣。
若是以前也有这些就好了……
不过识海里的那个家伙没解决，宋一没准备这么快开始修炼。她赶紧将体内的灵气驱散，终止了引气入体。
她悄悄睁开了眼睛，发现老师已经不知道什么时候离开了。
而且除了她之外，有不少同学在偷懒。有些冥想着，就睡过去了，有些拿出身份令牌在玩……
宋一一边告诉自己不要多管闲事，一边却没忍住，站了起来，痛心疾首道:“你们这些家伙！有这么好的条件，还不好好珍惜！你们知不知道以前有多少人想修炼却根本没有机会！”
这个语气，好像家长或是老师的翻版。同学们吓得赶紧收起了令牌，睡着了的也赶紧醒来擦擦口水。
发现说话的是宋一，大家又放松下来了，还嘟囔着，“宋一你别吓唬人啊，还以为老师来了呢。”
李雯雯还招呼宋一，“阿一一起来玩吗？刚才看你那么认真没好意思叫你。你也下一个《飞升成仙》，我带你飞。”
“啥？”
“一个游戏，你肯定没玩过，很有意思的。”
“你现实中不好好修炼，跑游戏里修炼？”
宋一不懂李雯雯他们的逻辑:这么努力，放在真正的修炼上不好吗？
“现实中修炼多辛苦啊，可是游戏里我很快就飞升了诶。”李雯雯振振有词。
宋一:……
请让她撤回修真界变得更繁荣了的前言，这个修真界感觉不能好了。
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