第111章 公主和皇室教育(第2页)

 而且从伊丽莎白对他的态度来看,西方贵族家庭从小经历的精英教育,其强度一点不比前世的应试教育差。

 在上学之余,伊丽莎白还给他安排了很多课程,有礼仪、书法、绘画、音乐等等,反正把他的课余时间排的满满的。

 好在这一世刘言有着过目不忘的能力,在超强的记忆力,和远超常人的逻辑思维,学习任何东西都是手到擒来。

 对老妈安排的这些课,刘言轻松拿捏,毫无压力。

 并且在这基础上,刘言根据自己的兴趣,主动学向陈清泉学习中医和国术。

 中医和国术作为华人的两大瑰宝,南洋对他们十分重视。

 从初中开始,学校就可以分流一部分对医学感兴趣的学生,成为专业的医学生,分为中医和现代医学,被分到专门的班级着重培养。

 当然初中阶段由于心性不定,中间如果后悔了也可以转出来,但进入高中后,就不能随意转了,就要进行专业的医学学习了。

 之后根据高考成绩,成绩好的可以进入专业的医学院校,成绩差的只能到护士院校,以后成为护士。

 这就是南洋的医学培养体系,相对其他专业,医学生从初中开始接触,高中大学进行专业学习。

 这就保证了医学学习的专一性,医学生不会把大量的时间和精力用在对未来没用的学科上,并且,从初中开始对医学生进行医德教育,很好的避免未来医疗腐败问题。

 南洋的这种医生培养制度,为以后南洋医学的蓬勃发展提供了制度上的支持,并且南洋的医学产业一直占据全球的主导地位。

 对于国术,比之医学更早的进入学校,从小学开始,学校就会教一种拳法当做课间操,每天上午,下午各一遍,持续整个小学阶段。

 到初中时,根据学校的不同,也会教授一种拳法,一样每天一遍 ,高中与初中一样。

 这样经过十多年的学习,每个人都成为个中好手。

 想来要不了多久,随着南洋的影响力扩大,南洋人走出去,功夫可能就成分为南洋的代名词了。

 当然,刘言学习中医并不是为了成为一名医生,而是出于自己对人体奥秘的探索兴趣。

 他对国术兴趣之余,很大的原因也是基于这个目的。

 自从重生以来,刘言对人的身体产生了浓厚的兴趣,他深知生老病死的无常,只有经历过才能真正理解其中的无助和无奈。

 最近,刘言又发现了一个新的方向,那就是人工智能。

 人工智能无疑是延续生命的另一个重要方向。

 在前世,刘言由于并非相关从业者,他对人工智能的了解有限。

 但这一世,他决定从头开始,深入学习计算机相关的知识。

 这个年代在计算机最有发言权的无疑是艾伦·图灵,这位全球第一台真正的计算机制造者。

 刘言打算向这位传奇人物学习计算机相关的知识。